Skip to main content

Kebaikan ICT dalam pendidikan awal kanak-kank.

KEBAIKAN ICT DALAM PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK.

    Terdapat beberapa kebaikan dari penggunaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT) di dalam pendidikan awal kanak-kanak yang memberikan pelbagai cara untuk meningkatkan pengalaman belajar kanak-kanak. Beberapa kebaikan yang dapat dilihat antara ialah: 

  1. Dapat merangsang pembelajaran interaktif dengan ICT.

  • ICT menyediakan pelbagai cara pembelajaran yang menarik dan interaktif melalui pelbagai aplikasi pendidikan, game interaktif, dan video menarik yang dapat menarik perhatian kanak-kanak.
  • Contoh ialah aplikasi Kahoot, youtube, Early Leanring, dan lain-lain.
  • Anak-anak dapat belajar melalui pelbagai cara dengan menjalani simulasi yang menarik seperti  cerita interaktif ataupun aktivita yang melibatkan pengembangan kreativitas mereka.



Rujuk 1: Kahoot



Rujuk 2: Youtube


      2. Mempelbagaikan pengalaman pembelajaran.
  • Ia membolehkan kanak-kanak untuk menerokan topik yang agak sukar untuk mereka memahami dengan mudah melalui visualisasi seperti animasi dan grafik yang menarik.
  • Dengan menyediakan bahan pembelajaran yang menarik dapat menambahkan lagi pengalaman kanak-kanak dalam ICT.
  • Contohnya lagu, cerita, dan gambar yang dapat membantu dalam pemahaman konsep yang dipelajari.


Rujuk 3: Kids song


Rujuk 4: Kids channel


      3. Dapat memupuk kemahiran digital dari awal.
  • Memperkenalkan kanak-kanak kepada teknologi ICT, ia dapat membantu mereka dalam membina asas kemahiran digital yang penting untuk masa depan mereka dalam penggunaan ICT.
  • Kanak-kanak ini dapat mempelajari cara untuk menggunakan peranti yang memudahkan mereka.
  • Contoh tablet, komputer, atau smartphone. 
  • Dengan ini, kanak-kanak tidak akan terasa ketinggalam dengan perkembangan yang berlaku di sekitar mereka.


Rujuk 5: Smartphone


Rujuk 6: komputer



      4. Dapat meningkatkan daya komunikasi dan interaksi sosial.
  • Kerja kumpulan ICT yang melibatkan permainan kolaboratif atau projek interaktif memupuk kerja berpasukan dan kemahiran komunikasi.
  • Kanak-kanak belajar cara berkongsi idea dan bekerjasama dengan rakan mereka.
  • Contohnya, membuat projek dalam kumpulan.


     5. Menggalakkan pembelajaran yang berpusatkan murid.
  • Dengan ICT, kanak-kanak boleh belajar mengikut kemampuan mereka berfikir sendiri dan memilih aktiviti yang sesuai dengan minat mereka.
  • Mereka boleh mengendalikan kerja mereka dengan baik melalui bimbingan guru.

Comments

Post a Comment